על אודות eitaneldar

ד"ר איתן אלדר - ראש התוכנית לניתוח התנהגות במכללת סמינר הקיבוצים. מחבר הספר "ניתוח יישומי של התנהגות – עקרונות והליכים" שפורסם בעברית ומשמש אנשי חינוך והורים, כמורה דרך לחשיבה ולעשייה חינוכית. בעל הסמכה בינלאומית בניתוח התנהגות BCBA-D. יו"ר העמותה הישראלית לניתוח התנהגות. חיבר ספרים ומאמרים בתחום ניתוח התנהגות, הכשרה להוראה וכניסת מורים מתחילים להוראה. מחבר המודל – "חינוך לערכים דרך פעילות גופנית" המופעל בבתי ספר ובמערכות חינוך בארץ ובעולם. פיתוחים של המודל משמשים בקידומם של אוטיסטים וילדים ובני נוער המתקשים בתפקוד חברתי, רגשי ובלמידה. מפתח המודל החינוכי / מערכתי שיושם בבית ספר "הוד" ומיושם בבית הספר "אלונים" בפתח תקווה. מחבר המודל לשילוב יחידני של אוטיסטים במערכת החינוך הרגילה. מנחה תכניות לקידום תפקודם של ילדים בספקטרום האוטיסטי וכן ייעוץ למשפחות במגוון תחומים חינוכיים. עוסק שנים רבות במחקר ובפיתוח דרכים חינוכיות לשיפור מוטיבציה ללמידה, לחינוך לערכים, ולשיקום תלמידים בעלי קשיי התנהגות. ד"ר אלדר קיבל את אות ההוקרה של האגודה הבינלאומית לניתוח התנהגות בסאן דיאגו ארה"ב – מאי, 2007, עבור מפעלו לקידום תחום ידע זה.

במבחן התוצאה Consequences

אנחנו מוקפים ב"מומחים" שאומרים לנו מה לא לעשות, מה צריך לעשות, מה עשינו או עשו בשבילנו לא טוב.. אבל קשה למצוא מי שידגים לנו איך עושים זאת נכון, ויגרום לנו לעשות זאת. ומה שקובע אלה התוצאות. קחו את זה לאן שתרצו…  המשך יבוא…
(אלדר, 2018 – ניתוח התנהגות בחיי היום-יום)

מוקפים במומחים ללא טקסט

We are surrounded by so-called experts, who tell us what-not to do, what should have been done, and what have we / our counterparts done wrong… but it is so hard to find the one who can demonstrate how to do it right, and make us do that. Consequences count!! Take it anywhere you wish…

More to come…       (Eldar, 2018 – Behavior Analysis in Daily Living)

Share This: